| ไบลาเบียล | ทันตกรรม Labiodental | ภาษาศาสตร์ | ทันตกรรม | ถุง | หลังถุงลม | รีโทรเฟล็กซ์ | เพดานปาก | เวลา | ลิ้นไก่ | คอหอย | สายเสียง | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| จมูก |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
| มีแนวโน้ม |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
| พี่น้องกัน |
|
|
|
| ||||||||
| affricate ที่ไม่ใช่พี่น้อง |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
| เสียงเสียดแทรกของพี่น้อง |
|
|
|
| ||||||||
| เสียดแทรกที่ไม่เหมือนกัน |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| โดยประมาณ |
|
|
|
|
|
|
||||||
| แตะ/พนัง |
|
|
|
|
|
|
| |||||
| ไหลรัว |
|
|
|
|
| |||||||
| affricate ด้านข้าง |
|
|
|
| ||||||||
| เสียดแทรกด้านข้าง |
|
|
|
| ||||||||
| ประมาณด้านข้าง |
|
|
|
|
| |||||||
| แตะ/พนังด้านข้าง |
|
|
|
|
เมื่อสัญลักษณ์ปรากฏเป็นคู่ สัญลักษณ์ทางด้านขวาแสดงถึงเสียงพยัญชนะ บริเวณที่แรเงาแสดงถึงข้อต่อที่ตัดสินว่าเป็นไปไม่ได้
| จำนวนคลิก | เปล่งเสียงไม่ชัด | คำดีดออก | |||
|---|---|---|---|---|---|
|
|
ไบลาเบียล |
|
ไบลาเบียล | ʼ | ตัวอย่าง: |
|
|
ทันตกรรม |
|
ทันตกรรม/ถุงลม |
|
บิลาบาล |
|
|
(โพสต์)ถุง |
|
เพดานปาก |
|
ทันตกรรม/ถุงลม |
|
|
Palato-ถุง |
|
เวลา |
|
เวลา |
|
|
ด้านข้างของถุงลม |
|
ยูวีลาร์ |
|
ถุงเสียดแทรก |
เมื่อสัญลักษณ์ปรากฏเป็นคู่ สัญลักษณ์ทางด้านขวาแทนเสียงสระกลม
|
|
เสียงเสียดแทรกริมฝีปาก-velar แบบไม่มีเสียง |
|
|
เสียงเสียดแทรกของเพดานปาก |
|---|---|---|---|---|
|
|
เปล่งเสียงประมาณริมฝีปาก-velar |
|
พนังด้านข้างถุง | |
|
|
เปล่งเสียงประมาณริมฝีปากและเพดานปาก |
|
พร้อมกัน
|
|
|
|
เสียดแทรกฝาปิดกล่องเสียงแบบไม่มีเสียง |
◌͡◌ ◌͜◌ Affricates และ double articulation สามารถแสดงด้วยสัญลักษณ์สองตัวที่เชื่อมต่อกันด้วยแถบผูกหากจำเป็น |
||
| เปล่งเสียงเสียดแทรกฝาปิดกล่องเสียง | ||||
| ฝาปิดกล่องเสียง | ||||
เครื่องหมายกำกับเสียงอาจวางไว้เหนือสัญลักษณ์โดยมีการลงท้าย เช่น ŋ̊
| ระดับ | คอนทัวร์ | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
หรือ | ˥ | สูงเป็นพิเศษ |
|
หรือ | ˩˥ | เพิ่มขึ้น | |||
|
|
˦ | สูง |
|
˥˩ | ล้ม | |||||
|
|
˧ | กลาง |
|
˦˥ | สูงขึ้น | |||||
|
|
˨ | ต่ำ |
|
˩˨ | ขึ้นต่ำ | |||||
|
|
˩ | ต่ำเป็นพิเศษ |
|
˧˦˧ | ขึ้น-ล้ม | |||||
| ↓ | ดาวน์สเต็ป | ↗ | เพิ่มขึ้นทั่วโลก | |||||||
| ↑ | ก้าวขึ้นไป | ↘ | ฤดูใบไม้ร่วงทั่วโลก | |||||||
| ˈ | ความเครียดเบื้องต้น | |
|---|---|---|
| ˌ | ความเครียดทุติยภูมิ | |
| ː | ยาว | |
| ˑ | ครึ่งยาว | |
| ◌̆ | สั้นเป็นพิเศษ | |
| | | ส่วนน้อย (เท้า) กลุ่ม | |
| ‖ | วิชาเอก (น้ำเสียง) กลุ่ม | |
| . | การแบ่งพยางค์ | |
| ‿ | การเชื่อมโยง (ไม่มีการหยุดพัก) | |